
Управлением Роспотребнадзора по Республике Ингушетия за 9 мес. 2016 г. проверено 12 организаций дополнительного образования детей, все проверки проведены с применением лабораторных и инструментальных методов исследования.
При проведении обследований выявлено 24 нарушения санитарно-эпидемиологических требований Федерального закона от 30 марта 1999 г. №52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» по статьям:
- ст.24 «Санитарно-эпидемиологические требования к эксплуатации производственных, общественных помещений, зданий, сооружений, оборудования и транспорта»-6;
- ст.28 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям отдыха и оздоровления детей, их воспитания и обучения» –3;
- нарушений иных требований закона – 15.
По результатам проведенных проверок составлено 12 протоколов об административных правонарушении, вынесено 12 постановлений об административном наказании в виде штрафа на сумму 45тыс. рублей из них по статьям Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях по:
- ст.6.3 «Нарушение законодательства [1]в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, выразившееся в нарушении действующих санитарных правил и гигиенических нормативов, невыполнении санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий» - 2;
- ст.6.4 «Нарушение санитарно-эпидемиологических требований к эксплуатации жилых помещений и общественных помещений, зданий, сооружений и транспорта» - 6;
- ст.6.7 ч.1 «Нарушение санитарно-эпидемиологических требований к условиям отдыха и оздоровления детей, их воспитания и обучения» - 3;
- ст.6.24 ч.2 «Нарушение установленного федеральным законом запрета курения табака на отдельных территориях, в помещениях и на объектах» - 1.
Рекомендации по внешкольной нагрузке для детей с учетом основной нагрузки в школе.
Для предупреждения резкого падения работоспособности учащихся в течение учебного дня и учебной недели, для профилактики раннего утомления и переутомления большое значение имеет распорядок занятий в школе. В первую очередь необходимо принимать во внимание соответствующую возрастным возможностям детей и подростков продолжительность учебного дня и учебной недели. Учебная нагрузка должна быть такой, чтобы обеспечить нормальную деятельность коры головного мозга учащихся, высокий уровень работоспособности.
С целью предупреждения перегрузок необходимо строго регламентировать внешкольную работу. Любое увеличение учебной нагрузки (введение информатики, иностранного языка) изменяет параметры внешкольного режима в худшую сторону, тем самым ежедневно увеличивая утомление школьников и снижая их адаптивные возможности.
Общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки на обучающихся не должен превышать требований, установленных в санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях».
Гигиенические требования к максимальному общему объему недельной образовательной нагрузки обучающихся:
Классы | Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка (в академических часах)* [2] | |
при 6-ти дневной неделе, не более | при 5-ти дневной неделе, не более | |
1 | - | 21 |
2 - 4 | 26 | 23 |
5 | 32 | 29 |
6 | 33 | 30 |
7 | 35 | 32 |
8 - 9 | 36 | 33 |
10 - 11 | 37 | 34 |
Дополнительной нагрузкой для детей является посещение организации дополнительного образования детей.
Рекомендуемая продолжительность занятий детей в организациях дополнительного образования в учебные дни - не более 3-х академических часов в день, в выходные и каникулярные дни - не более 4 академических часов в день.
После 30-45 минут теоретических занятий в организациях дополнительного образования рекомендуется организовывать перерыв длительностью не менее 10 мин.
Объём максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся в детских школах искусств по видам искусств и по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств не должен превышать 14 часов в неделю.
Объём максимальной аудиторной нагрузки для обучающихся в детских школах искусств по дополнительным общеразвивающим программам в области искусств не должен превышать 10 часов в неделю.
Рекомендуемая кратность занятий в неделю и их продолжительность в организациях дополнительного образования приведены в санитарно-эпидемиологическим правил и нормативов СанПиН 2.4.4.3172-14 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей
Рекомендуемый режим занятий детей в организациях дополнительного образования
№ п/п | Направленность объединения | Число занятий в неделю | Число и продолжительность занятий в день |
1. | Техническая | 2-3 | 2 по 45 мин; |
1.1. | Объединения с использованием компьютерной техники | 1-3 | 2 по 30 мин. для детей в возрасте до 10 лет; 2 по 45 мин. для остальных обучающихся; |
2. | Художественная | 2-3 | 2-3 по 45 мин.; |
2.1. | Объединения изобразительного и декоративно-прикладного искусства | 2-3 | 2-4 по 45 мин.; |
2.2. | Музыкальные и вокальные объединения | 2-3 | 2-3 но 45 мин. (групповые занятия); 30-45 мин. (индивидуальные занятия); |
2.3. | Хоровые объединения | 2-4 | 2-3 по 45 мин. |
2.4. | Оркестровые объединения | 2-3 | 30-45 мин. (индивидуальные занятия); репетиция до 4-х часов с внутренним перерывом 20-25 мин.; |
2.5. | Хореографические объединения | 2-4 | 2 по 30 мин. для детей в возрасте до 8 лет; 2 по 45 мин. - для остальных обучающихся; |
3. | Туристско-краеведческая | 2-4; 1-2 похода или занятия на местности в месяц | 2-4 по 45 мин; занятия на местности или поход - до 8 часов; |
4. | Естественнонаучная | 1-3 | 2-3 по 45 мин.; занятия на местности до 8 час; |
5. | Физкультурно-спортивная | ||
5.1. | Занятия по дополнительным общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта | 2-3 | 1 до 45 мин. для детей в возрасте до 8 лет; 2 по 45 мин. - для остальных обучающихся; |
5.2. | Спортивно-оздоровительные группы (кроме командных игровых и технических видов спорта) | 2-3 | 1 до 45 мин. для детей в возрасте до 8 лет; 2 по 45 мин. - для остальных обучающихся; |
5.3. | Спортивно-оздоровительные группы в командно-игровых видах спорта | 2-3 | 2 по 45 мин.; |
5.4. | Спортивно-оздоровительные группы в технических видах спорта | 2-3 | 2 по 45 мин. |
6. | Культурологическая | 1-2 | 1-2 по 45 мин. |
6.1. | Тележурналистика | 2 | 2-3 по 45 мин. |
7. | Военно-патриотическая | 2-4 | 1-3 по 45 мин.; занятия на местности - до 8 часов |
8. | Социально-педагогическая | 1-2 | 1-3 по 45 мин |
8.1. | Предшкольное развитие | 2-3 | 1-4 по 30 мин. |
8.2. | Дети с оппозиционно вызывающим расстройством (ОВР) | 2-4 | 1-2 по 45 мин. |
Занятия в организациях дополнительного образования начинаются не ранее 8.00 часов утра и заканчиваются не позднее 20.00 часов. Для обучающихся в возрасте 16-18 лет допускается окончание занятий в 21.00 часов.
При организации внешкольной работы следует учитывать принцип разнообразия.
(c) Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Нижегородской области, 2006-2015 г.